Kommunalsjef for oppvekst, Elisebeth Åvesland, redegjorde for status for Sirdalsskolene til torsdagens kommunestyremøte.
Resultatene fra nasjonale prøver, elevundersøkelser og grunnskolepoeng (eksamen) danner et bilde hvor kommunalsjef for oppvekst, Elisebeth Åvesland kunne peke på mange positive momenter. Men samtidig er det enkelte ting som må forbedres.
For nasjonale prøver er det en tredelt nivåfordeling av resultatoppnåelsen, hvor de yngste elevene har litt igjen for å nå tilfredsstillende resultat. Samtidig er det oppløftende resultater for 8. og 9. årstrinn, hvor resultatene viser at elevene løfter seg fra nasjonale prøver på 5.trinn til nasjonale prøver 8. og 9.trinn. Når man ser på eksamensresultatene (grunnskolepoeng) som er eksamenskarakter og standpunktkarakter for 10.trinn er Sirdal over landsgjennomsnittet, og har en gjennomføringsgrad i videregående på 90 prosent mot 79 prosent som er snittet for Agder.
-Skolen skal levere gode tjenester gjennom hele skoleløpet. Vi har de siste årene hatt økende andel av elever med spesialundervisning, og økningen har vært størst fra 5.-7.klasse. Der har vi sett betydelig økning av behovet siste året, sa Åvesland i sitt fremlegg for kommunestyret torsdag.
Trivsel over snittet
Elevundersøkelser som Åvesland viste til, vitner om høy trivsel blant elevene i Sirdalsskolene. Undersøkelser gjort fra 7. og 10. trinn vitner om en trivselsgrad godt over snittet for Agder. Trivselsfaktoren har ifølge Åvesland også vært stabilt høy over flere år. Trivselsnivået måles på en skala fra 1 til 5 og for Sirdals del er trivselen plassert høyt med 4,3 poeng.
Ifølge Åvesland er det grunnfaktorene livsmestring, trivsel og motivasjon som ligger til grunn for målingene.
-Sirdal ligger bedre an enn snittet i Agder og vi har stort sett alltid ligget godt an. Men vi har samtidig økende utfordringer mtp spesialundervisning. Der har vi sett betydelig økning av behovet siste året, sa Åvesland.
Negativ trend for fravær og mobbing
Selv om mange av skoleresultatene viser at elevene har faglig høy forståelse, fortalte Åvesland om negative trender innen kommunens skoler. Blant annet har det vært økende utfordringer knyttet til adferd, språkbruk, fravær og andelen elever som opplever mobbing.
Fornøyde brukere
Undersøkelser som har kartlagt trivsel blant innvandrere i voksenopplæringen har vist at brukerne er svært godt fornøyd med tilbudet i Sirdal.
Livskvalitet, hverdagsmestring og trygghet er kjernefaktorene bak undersøkelsen.
-Resultatene av brukerundersøkelser viser at brukerne av voksenopplæringen er svært godt fornøyd med livet i Sirdal og Norge. Vi scorer høyt i denne undersøkelsen, sa Åvesland.
